A empresa MarGirius estará mais uma vez oferecendo oportunidades culturais aos alunos da rede municipal de ensino. Agora, o público alvo será professores, que participarão de oficina, além de alunos do 1º ano do ensino fundamental, que poderão assistir apresentação teatral. O local destinado para as atividades será o Grêmio da MarGirius, nos dias 3, 4 e 5 de dezembro.
O projeto
Os Manchas – Um Tesouro Cultural conta a história da menina Duca. Protegida e amada pelos pais, a menina diverte-se com os recursos que encontra no quintal de sua casa e com seu pintinho Juquinha, um amigo inseparável, e sonha um dia encontrar um grande tesouro. Quando adulta, com sua imensa capacidade de criar, transforma seus desejos em cinco manchinhas de tinta, um tesouro encontrado por ela que despertará no público infantil o interesse pela leitura. A peça é baseada em uma história verídica, proporciona momentos de cultura, educação, divertimento e o resgate dos valores da família. Além disso, o projeto conta com suporte em ambiente virtual, disponibilizando um site com informações e atividades interativas que abordam o conteúdo da peça, direcionadas a crianças, pais e educadores, e uma revista cultural cujo objetivo é dar suporte ao projeto por meio de recursos atraentes para atingir o público-alvo.
Objetivos
• Instigar e despertar o interesse pela leitura na criança, por meio do teatro, com auxílio das personagens “Os Manchas”, que se transformam em tesouros culturais na expressão cênica.
• Levar aos espectadores uma mensagem de valorização da infância e da importância do bem-estar da criança, num ambiente familiar e acolhedor.
• Resgatar os valores esquecidos pela sociedade contemporânea, vitais para a formação de seres humanos: capacidade de amar ao próximo e de buscar em suas realizações o benefício de si mesmo e do grupo em que está inserido.
• Refletir sobre a formação dos seres humanos e sua perseverança nas realizações de seus sonhos.
• Proporcionar um espaço interativo virtual entre o conteúdo da peça e os espectadores, levando informações adicionais e orientações significativas no desenvolvimento de projetos culturais e educacionais.
• Instigar a leitura por intermédio de atividades que envolverão a arte de criança na revista impressa.
Procedimento – Oficina
1º etapa – Apresentação do espetáculo para os educadores, despertando-os para uma visão detalhada dos conteúdos abordados na peça, que poderão ser desenvolvidos e explorados em projetos na sala de aula.
2º etapa – Distribuição da revista infantil “Manchadinha” aos educadores e orientações de temas de projetos para desenvolverem a partir deste material.
3º etapa – Fechamento do encontro com uma brincadeira de Duca, a protagonista da peça. Os professores serão envolvidos e convidados a entrar no universo da imaginação.
