Da vivência na UNESP ao contato direto com o eleitor: um diagnóstico das carências estruturais do país.
Desde que entrei na UNESP, em 2024, refletir sobre as reais necessidades da população é, sem dúvida, a temática que mais me rendeu tempo de leitura, horas de estudo e diversos debates com colegas, professores e profissionais da área.
O livro “Brasil no Espelho”, recém-lançado pelo professor Felipe Nunes, diretor do Instituto de pesquisa Quaest, a partir de uma ampla quantidade de entrevistas com mais de 10 mil brasileiros, trouxe dados importantes para essa reflexão. Além disso, ter vivenciado uma campanha eleitoral nas ruas, em contato direto com a população, me fez chegar à definição de quatro prioridades: segurança, saúde, educação e renda.
Um achado do livro do professor Felipe Nunes é o seguinte dado: 56% da população brasileira sente-se insegura ao andar pelas ruas do país. Altos índices de criminalidade e violência cotidiana são fatores que explicam essa sensação vivenciada pelos brasileiros. Não é à toa que muitos especialistas em análise de eleições presidenciais creditam ao tema segurança pública um papel determinante na influência das decisões de voto.
A saúde pública é uma preocupação muito recorrente nas falas da população, e não é por acaso. 75% dos brasileiros dependem exclusivamente do SUS para ter acesso à saúde. Firmar planos de convênio, adquirir remédios e bancar tratamentos por conta própria é financeiramente muito pesado para a maioria dos brasileiros.
As demandas surgem a partir das necessidades por consultas com médicos especialistas, das longas filas que resultam em meses de espera para atendimento, do envelhecimento da população e da desigualdade econômica, que impede a adoção de práticas de autocuidado e saúde preventiva. Portanto, a exigência de um sistema de saúde pública que entregue serviços de qualidade à população não é injustificada; é, muitas vezes, a única opção disponível.
O Censo Escolar de 2024, publicado pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), revela que aproximadamente 37,6 milhões de estudantes estão matriculados na rede pública de ensino.
A educação de qualidade é o principal fator que proporciona mudança na perspectiva pessoal, melhores oportunidades na trajetória profissional e, consequentemente, transformações na situação econômica familiar. Porém, os índices do IDEB de 2024 mostram que o Brasil ainda não atingiu as metas estabelecidas para os anos finais do ensino fundamental e do ensino médio.
Por fim, a renda é outra grande preocupação. Uma parcela significativa dos brasileiros (84%) precisa de mais de um trabalho para complementar a renda. Nosso Índice de Gini (52,9) retrata a forte desigualdade de renda entre a população.
O sentimento preponderante é o cansaço; a sensação é de que o dinheiro se limita a pagar contas e comprar alimentos e itens básicos para a sobrevivência. A possibilidade de lazer e bem-estar está distante de grande parte dos brasileiros, enquanto o cansaço e a preocupação com o futuro são companhias cotidianas.
Por Gustavo Bispo – Graduando em Administração Pública pela Unesp de Araraquara (SP)
