Saiba como reconhecer um bom curso de idiomas e evitar perder dinheiro

Com mais de 60 anos de experiência no ensino de idiomas, o CCAA sabe com propriedade que ensinar inglês, espanhol ou outro idioma é algo sério. É verdade que o comprometimento e a dedicação devem partir do aluno, e também é verdade que saber reconhecer um bom curso antes de se matricular é fundamental.

Na coluna desta semana, selecionamos 6 dicas para reconhecer um bom curso de idiomas com base em pesquisas do Laboratório de Neurolinguística da Unicamp, do CEFR (Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas) e do portal Cerebronosso.bio.br.

Conheça as 6 dicas

Dica 1: O curso tem de proporcionar a possibilidade de experimentação antes da efetivação da matrícula.

A forma ideal de conhecer detalhes da infraestrutura e da metodologia é assistindo a uma aula demonstrativa. Só assim o interessado é capaz de avaliar bem o método de ensino, o material didático e a dinâmica do professor antes de qualquer decisão.

É essencial saber tudo o que o curso consegue oferecer, de modo a decidir com segurança antes de fazer a matrícula para estudar o novo idioma.

Dica 2: O curso precisa ensinar o que promete, dentro do prazo estabelecido.

Não vale prometer algo inviável. Por isso, cuidado com cursos que prometem que você falará o novo idioma em pouco tempo. Todos nós gostaríamos que fosse assim, que rapidamente fôssemos capazes de dominar outra língua. A propaganda pode até prometer, mas, na vida real, isso não acontece.

Órgãos competentes em ensino de idiomas na Europa, e que são reconhecidos também pelos Estados Unidos, indicam, em geral, de dois anos e meio a três para que o nível intermediário seja alcançado. Já para adquirir fluência, usando o idioma de forma natural e eficaz no dia a dia social, acadêmico e profissional, o aluno necessita o dobro desse tempo.

Dica 3: O curso tem de oferecer um método que envolva as quatro habilidades: escutar, falar, ler e escrever.

Para aprender um idioma de forma simples, gradativa e natural, é importante dominar a compreensão auditiva, a fala, a leitura e a escrita. A metodologia de ensino deve reproduzir o processo de construção do conhecimento, como ocorre na linha materna.

Assim, primeiro, o aluno deve escutar (ouvir e entender). Depois, por repetição, de maneira idêntica à aprendizagem na língua materna, ele começa a falar. Em seguida, passa a ler. E, por fim, a escrever. Então, com tempo e dedicação, conquista a tão sonhada fluência.

Dica 4: O curso necessita avaliar corretamente o aluno para colocá-lo na turma certa.

Caso não possua conhecimento algum do idioma que pretende estudar, o aluno deve iniciar pelo nível básico. Do contrário, o indicado é realizar um bom teste de nivelamento, de modo a ser enquadrado numa turma de acordo com seu nível. Um enquadramento mal feito pode colocar um aluno em uma turma muito avançada ou em uma turma de nível muito abaixo do seu conhecimento da língua.

Dica 5: O curso deve apresentar material didático de qualidade.

O material didático é essencial ao aprendizado do idioma. Logo, deve conter o vocabulário atual, exemplos reais de uso das estruturas gramaticais e, claro, refletir o método utilizado.

É importante que livros de texto, de exercícios, de prática de compreensão auditiva, plataformas interativas e aplicativos sejam integrados, permitindo ao aluno praticar em casa tudo que aprendeu em sala de aula.

Dica 6: O curso precisa dispor de professores atualizados em relação ao idioma e à metodologia adotada.

Uma língua evolui sempre. Logo, os professores necessitam se atualizar com frequência. É fundamental que a instituição ofereça cursos de capacitação e de aperfeiçoamento à equipe docente.

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